Reimaginar la universidad en la pandemia

La educación superior está experimentando enormes desafíos a raíz de la pandemia del COVID-19 y el encuentro “Hablemos de innovación en la Industria de Educación Superior”, organizado por Oracle Higher Education Exchange el 27 de noviembre de 2020, respondió a diversas interrogantes en esa materia.

“La nueva universidad tras la pandemia: ventanas de oportunidad para reimaginar la universidad” es el nombre de la conferencia que presentó el director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), Francesc Pedró, en este encuentro internacional. Para Pedró, la pandemia ha ofrecido diversas oportunidades en el ámbito de la educación superior, principalmente en materia de aprovechamiento de las nuevas tecnologías. Planteó como una de estas ventanas de oportunidad, el aprendizaje móvil, debido a que los equipamientos tecnológicos, principalmente los celulares inteligentes, están cada vez más presentes en la población joven de la región, quienes los pueden aprovechar para la continuidad educativa.

Analizar datos conlleva a extraer métricas de aprendizaje que proponen acciones para mejorar el desempeño del estudiante. El director del IESALC hizo énfasis en el blockchain que sirve para aprovechar las herramientas tecnológicas y para dialogar con seguridad sobre las competencias educativas, considerando lo que ha funcionado hasta ahora; y finalmente conversó acerca de la inteligencia artificial que permite una personalización de la educación y un feedback inmediato entre los actores.

Pedró subrayó la importancia de mejorar las capacidades de los docentes, reforzar la hibridación -que consiste en el uso de la educación presencial y a distancia- permitir la accesibilidad de los estudiantes a la educación a distancia, y continuar creando espacios para la cooperación internacional.