Medir la contribución de la educación superior a los ODS

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) exigen que todos los actores de la sociedad acepten su parte de responsabilidad y tomen medidas directas. Las instituciones de educación superior (IES) tienen un potencial muy alto, ya que su investigación, innovación, compromiso y desarrollo del capital humano son peldaños esenciales para la contribución de los ODS, por lo que se encuentran en una posición privilegiada para liderar estos esfuerzos colectivos.

Sin embargo, la mayoría de las prácticas de las IES en relación con los ODS están dispersas y descoordinadas. Para avanzar hacia compromisos estructurales, institucionales y viables, las IES deben adoptar mecanismos de medición y seguimiento. De forma similar a las Revisiones Nacionales Voluntarias Gubernamentales, sugerimos a las IES que emprendan Revisiones Voluntarias Universitarias para ser más sistemáticas y responsables en sus contribuciones a los ODS

En este evento híbrido organizado por UNESCO IESALC, en colaboración con la Misión Permanente de la República Federal de Alemania ante las Naciones Unidas, y UN Academic Impact, las partes interesadas de la educación superior de diferentes regiones del mundo debatirán sobre la necesidad de las Evaluaciones Voluntarias Universitarias y los desafíos de traducir los ODS en prácticas institucionales viables.

Este evento será también el lanzamiento oficial de la Herramienta de Autoevaluación de la Sostenibilidad para las Instituciones de Educación Superior (SET4HEI), creada por UNESCO IESALC en colaboración con varias agencias de la ONU. SET4HEI es un recurso integral gratuito que ayuda a las IES a medir y aumentar su contribución a los ODS.

Se trata de un acto paralelo oficial dentro del Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible organizado por el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas. También está asociado al Foro Global HESI 2024.

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