Author: Claudia Delgado Barrios
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Rumbo a la #CMES2022. Webinar 8: Producción de datos y conocimientos
Uno de los ejes principales de la Conferencia Mundial de Educación Superior #CMES2022 de la UNESCO, que se llevará a cabo en Barcelona (España) el próximo ... -
Towards #WHEC2022. Webinar 8: Data and knowledge production
One of the main axes of UNESCO World Higher Education Conference #WHEC2022, to be held in Barcelona (Spain) next May, is data and knowledge production. In ... -
Launching of the report on opportunities and challenges of virtual student mobility
The UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean (IESALC) launches a major new report “Moving minds: Opportunities and challenges for virtual ... -
Webinar de lanzamiento del informe sobre oportunidades y desafíos de la movilidad virtual de los estudiantes
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) dará a conocer los resultados del nuevo informe “Mentes ... -
Una década para evitar la desaparición de 3 mil lenguas
Alrededor de 3 mil lenguas podrían desaparecer antes del fin del siglo, a razón de una cada dos semanas. Ante esta alarmante realidad, la Organización de Naciones ... -
A decade to prevent the disappearance of 3,000 languages
Ver la entrada Around 3,000 languages could disappear before the end of the century, at a rate of one every two weeks. Faced with this alarming ... -
Report reveals how virtual exchange helps build global competence
The Stevens Initiative’s third annual report focuses on data from evaluation of grantee programs, lessons learned, and recommendations for effective practices for implementing virtual exchange. At ... -
Informe revela cómo el intercambio virtual ayuda a desarrollar la competencia global
El tercer informe anual de la Iniciativa Stevens se centra en los datos de la evaluación de los programas subvencionados, las lecciones aprendidas y las recomendaciones ... -
Rumbo a la #CMES2022. Webinar 7: Movilidad académica en la educación superior
Uno de los ejes principales de la Conferencia Mundial de Educación Superior #CMES2022 de la UNESCO, que se llevará a cabo en Barcelona (España) el próximo ... -
Towards #WHEC2022. Webinar 7: Academic mobility in higher education
One of the main axes of UNESCO World Higher Education Conference #WHEC2022, to be held in Barcelona (Spain) next May, is academic mobility in higher education. ... -
Bootcamp received 89 applications to train teams from around the world in Sustainable Development programs
The call for the first Bootcamp on Pedagogical Design and Education for Sustainable Development received 89 applications from different regions. The 20 selected projects will be ... -
Bootcamp recibió 89 postulaciones para formar a equipos de todo el mundo en programas de Desarrollo Sostenible
La convocatoria al primer Bootcamp de Diseño Pedagógico y Educación para el Desarrollo Sostenible recibió 89 postulaciones de diversas regiones. A finales de febrero se anunciarán los ... -
Cycle Challenges of Inclusion in Higher Education: Webinar 2 “Pedagogical dimension of inclusion”
Some ideas from the speakers –Venue of the theme about inclusion… Leaving no one behind, Francesc Pedró, Director of UNESCO IESALC. For UNESCO, inclusion is one ... -
Cycle Challenges of Inclusion in Higher Education: Webinar 3 “Participation Dimensión”
Some ideas from the speakers –Validity of the theme of inclusion… Leaving no one behind, Francesc Pedró. Director of UNESCO IESALC We must be aware that ... -
Ciclo desafíos de la inclusión en la educación superior: Webinar 3 “Dimensión participación”
Algunas ideas de los ponentes –Vigencia del tema de la inclusión… No dejar a nadie atrás, Francesc Pedró, director de UNESCO IESALC Debemos ser conscientes de que ... -
Towards #WHEC2022. Webinar 3: Higher education governance
One of the main axes of the UNESCO World Higher Education Conference #WHEC2022 , to be held in Barcelona (Spain) next May, is governance. In order ... -
Ciclo desafíos de la inclusión en la educación superior: Webinar 2 “Dimensión pedagógica de la inclusión”
Algunas ideas de los participantes –Vigencia del tema acerca de la inclusión… No dejar a nadie atrás, Francesc Pedró, director de UNESCO IESALC. Para la UNESCO la ... -
Towards #WHEC 2022. Webinar 6: International cooperation to enhance synergies
One of the main axes of UNESCO’s World Conference on Higher Education #WHECS2022, to be held in Barcelona (Spain) next May, is international cooperation. In order ... -
Rumbo a la #CMES2022. Webinar 6: Cooperación internacional para mejorar las sinergias
Uno de los ejes principales de la Conferencia Mundial de Educación Superior #CMES2022 de la UNESCO, que se llevará a cabo en Barcelona (España) el próximo ... -
Towards #WHEC2022. Webinar 5: Financing higher education
One of the main axes of UNESCO World Higher Education Conference #WHEC2022, to be held in Barcelona (Spain) next May, is the financing of higher education. ... -
Rumbo a la #CMES2022. Webinar 5: Financiamiento de la educación superior
Uno de los ejes principales de la Conferencia Mundial de Educación Superior #CMES2022 de la UNESCO, que se llevará a cabo en Barcelona (España) el próximo ...
