Author: Sara Maneiro
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Experts agree on the need to achieve region-specific indicators to promote mobility in higher education
On Wednesday, September 16, 2020, Luis Scasso, Director of the Office of the Organization of Ibero-American States for Education, Science and Culture (OEI) in Argentina, opened ... -
The University of Costa Rica and the SDG: Integral Articulation and Social Commitment
By Henning Jensen-Pennington¹ and Yamileth Angulo-Ugalde ² Introduction In 2015, the United Nations General Assembly adopted the 2030 Agenda for Sustainable Development as a global instrument ... -
Presentation of the APICE book “Innovations and Good Practices of Educational Credit”, with the support of UNESCO
The book “Innovations and Good Practices of Educational Credit”, published by the Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo ÁPICE (Pan American Association of Educational Credit ... -
UNESCO recognizes the Universidad Benemérita de Puebla for its efforts in literacy and teaching
Each year, the UNESCO International Literacy Prizes address a specific theme. In 2020, they focused on literacy and its teaching, and five individuals and organizations, out ... -
The Diagnostic Phase of the Strategic Support Program to Universities of Peru advances with surveys, interviews and discussion groups
September 4th / We continue in the first Diagnostic Phase of the Program to support the design and implementation of strategies for the continuity of the ... -
#11Nov #Conferencia “El día después: retos de la educación superior ante la nueva normalidad”
La Comisión de Directores de Cooperación Externa del Consejo Nacional de Rectores de Costa Rica (CONARE), integrado por las cinco universidades estatales costarricenses: Tecnológico de Costa ... -
#27Oct #Conferencia “Desafíos para la integración de las funciones fundamentales en el currículum universitario e impacto de la pandemia en la investigación científica”
El director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), Francesc Pedró, participará en la Conferencia Internacional “Desafíos ... -
Higher education is not a burden but a key piece to face the crisis: Francesc Pedró
On Thursday, September 10th, the director of UNESCO IESALC, Francesc Pedró, participated in the online conference «Towards the reopening: quality and equity as priorities in higher ... -
#19Oct #Webinar Educación universitaria y cultura digital: transformaciones educativas y nuevos modelos formativos
El webinar “Educación universitaria y cultura digital: transformaciones educativas y nuevos modelos formativos”, organizado por la Red de Asociaciones Latinoamericanas y Caribeñas de Universidades Privadas (REALCUP), ... -
Education is the main instrument to fight the social inequalities exacerbated by the pandemic
During the opening of the dialogue table convened by UNESCO on September 10, Audrey Azoulay, Director General of UNESCO, recalled that COVID-19 has an effect on ... -
Biografía de Francesc Pedró, Director del IESALC
Francesc Pedró es desde Mayo de 2019 Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO IESALC). ... -
Biography of Francesc Pedró, director of IESALC
Francesc Pedró is since May 2019 the Director of the UNESCO Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean. He joined UNESCO’s education sector ... -
XVIII Asamblea General de la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES)
La Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES) organiza la XVIII Asamblea General de RIACES, del 22 al 25 de ... -
La educación es el principal instrumento para combatir las desigualdades sociales exacerbadas por la pandemia
Durante la apertura de la mesa de diálogo convocada por UNESCO el 10 de septiembre la directora general de UNESCO, Audrey Azoulay, recordó que el COVID-19 afecta a ... -
#18Sept Panel of experts will debate on sustainable Changes to Higher Education Curricula
On Friday, September 18th, 2020, at 1:30 pm. (Spain time) Andrew Jack, Global Education Editor of the Financial Times; Francesc Pedró, Director of UNESCO International Institute ... -
La educación superior no es una carga sino una pieza clave para enfrentar la crisis: Francesc Pedró
Este jueves 10 de septiembre el director de UNESCO IESALC, Francesc Pedró, dictó la conferencia online “Hacia la reapertura: calidad y equidad como prioridades en la ... -
La UNESCO reconoce a la Universidad Benemérita de Puebla por sus esfuerzos en materia de alfabetización y enseñanza
Cada año, los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO abordan un tema específico. En 2020, se centraron en la alfabetización y su enseñanza, y cinco ... -
IESALC and AUR analyze impacts and challenges facing higher education in its transit from presentiality to online education / AUR
Francesc Pedró, Director of the UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean (IESALC ) was the central speaker at the Webinar ... -
Inscripciones abiertas para el Curso de Educación Social y Emocional del MGIEP de la UNESCO
El Instituto Mahatma Gandhi de Educación para la Paz y el Desarrollo Sostenible de la UNESCO (MGIEP) y el Centro de Compasión, Integridad y Ética Secular ... -
#24Sep Foro TED Ejecutivo “Unidos transformamos la nueva visión del mundo, por medio de la Educación e Investigación”
La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada (RENATA) organiza el Foro TED Ejecutivo ASCUN – RENATA “Unidos transformamos la nueva visión del mundo, por medio de ... -
UNESCO convenes virtual roundtable to analyze the challenges of the COVID-19 pandemic in Latin America and the Caribbean
The impact of the health crisis caused by COVID-19 is dramatic and, according to data from the Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC), ...
