Ciencia abierta, infraestructura compartida y redes de colaboración: el reto de la nueva educación superior

En el marco del Foro CILAC 2021, especialmente a partir de la iniciativa del proyecto LA-CoNGA physics, se realizará una sesión temática denominada Ciencia abierta, infraestructura compartida y redes de colaboración: el reto de la nueva educación superior en la que participarán Yuma Inzolia, coordinadora académica del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC); Luis Eliécer Cadenas de la Red Clara; Fernando Quevedo de LASF4RI; Bianca Amaro de LA Referencia; Reina Camacho de LA-CoNGA physics y Rafael Anta del BID.

Este espacio de conversación ha logrado convocar a las principales iniciativas de colaboración para la investigación y la enseñanza en la región, como la cooperación latinoamericana de redes avanzadas –RedCLARA– (con Luis Eliécer Cadenas), la red de repositorios de acceso abierto –LA Referencia– (con Bianca Amaro) el foro estratégico latinoamericano de infraestructura de investigación para Altas Energías, Cosmología y Física de Astropartículas –LASF4RI-HECAP– (con Fernando Quevedo) el instituto internacional de la Unesco para la educación superior en América Latina y El Caribe –IESALC– (con Yuma Inzolia), además de la alianza para la capacitación en física avanzada –LA-CoNGA physics– (Reina Camacho); también se contará con la participación del Banco Interamericano de Desarrollo –BID– (con Rafael Anta)  como una de las entidades de financiamiento para el desarrollo regional. La actividad contará con la moderación de Luis Núñez, coordinador de LA-CoNGA physics por América Latina.

Estas redes, convocadas en el marco del encuentro CILAC 2021, son iniciativas de América Latina que en general han tenido características comunes: enlaces multi institucionales, la participación de actores públicos y privados, colaboración, diversidad, infraestructura interconectada, software y datos compartidos. “Estas condiciones constituyen una oportunidad invaluable para promover el desarrollo del movimiento de la ciencia y la educación abierta en nuestra región”, comenta Reina Camacho, coordinadora adjunta de LA-CoNGA physics, razón por la que se ha considerado pertinente abrir un diálogo sobre los desafíos que ha constituido impulsar este nuevo modelo de construir conocimiento, y de qué manera la educación superior podría insertarse en ello.

El Foro Abierto de Ciencias de América Latina y el Caribe (CILAC 2021), en cuyas sesiones temáticas se ha convocado este diálogo, es un espacio regional de debate e intercambio en temas que permitirían fortalecer e implementar políticas de ciencia, tecnología e innovación (CTI) eficaces en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Toda la agenda del CILAC2021 se celebrará este año en forma virtual durante los días 26, 27 y 28 de abril.

Ver la agenda virtual.

Pasos para participar:

1.- Regístrese en el Foro CILAC 2021

2.- Ingrese a la sesión temática Ciencia abierta, infraestructura compartida y redes de colaboración: el reto de la nueva educación superior

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